Alexander Montessori School

Alexander Montessori School

Old Cutler Road Campus
14400 Old Cutler Road
Miami, FL  33158

Кампусы и возраст:
Toddler (Ages 18 months - 3 years) - 17800 Old Cutler Road
Toddler (Ages 2 - 3) - 14400 Old Cutler Road
Preschool (Ages 3 - 6) - 17800 Old Cutler Road
Preschool (Ages 3 - 6) - 14400 Old Cutler Road
Preschool (Ages 3 - 6) - 6050 SW 57th Avenue
Elementary (Ages 6 - 12) - 14850 SW 67th Avenue

Стоимости:
Toddler Half Day (AM or PM) $12,060
Preschool Full Day $16,030
Toddler Full Day $16,510
Elementary (Grades 1 - 5) $19,780
Preschool Half Day (AM) $11,450
Reading Lab/ESOL $6,160

Добро пожаловать в мир ребенка. Это мир чудес и открытий. Где стулья малы и обучение как большой, как воображение ребенка. Где дверные ручки ниже и дети достигают выше. Здесь дети проложить путь и следовать их природные таланты за пределами обычного, как они влюбляются с обучением в мире ребенка. Где дети учатся любить обучение.

Расположенный на четырех сценических кампусов в Майами-Дейд, Александр школа Монтессори имеет давнюю репутацию одного из ведущих мировых школах Монтессори. Основанная в 1963 году Беверли А. Макги, в живое наследие в Монтессори образования, эта независимая дневная школа остается только полностью аккредитованного американского Монтессори Общество школу в Майами, и одним из всего лишь 10 по всей Флориде.

Александр Монтессори предлагает полный день и на полдня образовательные программы специально разработаны для содействия любовь к учебе для детей в возрасте от 18 месяцев до 12 лет.На ребенка Монтессори философия обеспечивает учебной среды для детей младшего возраста, дошкольников и учеников начальной школы в отличие от других Майами частных школ и традиционной народного образования.

У Александра Монтессори, классы и учебные программы с учетом обучения ребенка и роста. Вместо того, чтобы передавать знания, первичная цель метода Монтессори разрабатывает детей интеллектуально и социально, чтобы быть независимыми мыслителями и самостоятельной лидеры. Учителя следуют за ребенком, что позволяет учиться принимать свой собственный путь и темп, который часто опережает традиционное образование. Выпускники Александр Монтессори последовательно перейти к получить признание в самых уважаемых колледжей подготовительных школ.

Преподаватели и сотрудники Александра школы Монтессори серьезно относятся к своей роли в оказании помощи детям стать тем, кем они будут в будущем. Расширение прав и возможностей ребенка в целом у Александра Монтессори включает в себя многомерную Внеклассное программы, во всем, от искусства и музыки к флага футбола, французском и балета.Хорошо оборудованный компьютерная лаборатория, плавательный бассейн, тренажерный зал, теннисные корты усилить эту необычную образования мир ребенка, чтобы научиться любить, чтобы учиться.

Toddler Program (Малыш Программа)
Наша игра не детская игра. Мы строим блоки обучения.

"Первые шесть лет ребенка являются основой всех характеристик, отношений, и возможности его взрослой жизни, построенной таким образом, что она длится на протяжении всей его жизни." ~ Д-р Мария Монтессори

Дети учатся через игру. Естественный путь ребенка к знаниям следует прихоти любопытства и удивления. У Александра Монтессори, наша программа малышей устанавливает детей в возрасте от 18 месяцев до трех лет на протяжении всей жизни путь исследования, в мире, созданном специально для сердца и разума маленького ребенка.

В этом сенсорное среды порядка и простоты, все аспекты были настроены на ритм ребенка. Огни и звуки, высота дверных ручек и размер стульев, структура день ребенка, все было тщательно спланировано, чтобы удовлетворить потребности малышей, в то время как расширение прав и возможностей их чувство собственного достоинства и оптимального развития.

Малыши счастливым в состоянии постоянного движения. Малыши вновь обретенную способности и сильное желание "сделать это сам", но они стремятся постоянно готовый проспект для отступления и уверенности в своей интеллектуальной, физической, и социальные навыки цвести.

Наша программа малышей обеспечивает безопасное, воспитание атмосферу, позволяя за свободу ребенка движения и обучения направлены на интерес ребенка. Дети испытывают умственному и физическому развитию руками о деятельности в неспешном темпе. Они дали время, чтобы стать очарованы концепции, и призвал развивать свой потенциал в свое время.

Когда дети учиться в своем естественном темпе, часто не по дням, а по часам. При изучении само по себе награда, потребность в искусственных наград и наказаний исчезает. Когда дети руководствуются взрослого с учетом их потребностей, но остается свободным, чтобы исследовать, детям обрести уверенность в себе и самодисциплины, создавая прочную основу для всех последующих обучения.

Потому что ваш ребенок уникален, наша программа специально разработана.

Программа малышей Александра школа Монтессори была первой в своем роде в Южной Флориде. Наша новаторская программа подчеркивает отношения сотрудничества между Монтессори персонала и родителей. Дети постепенно привыкли к программе через "период фазы в" для комфортного перехода к этому дома вдали от дома.

Preschool Program Дошкольное Программа
Обучение в мире ребенка делает мир разницы

Опыт Монтессори в раннем возрасте готовит детей в более позднем возрасте, чтобы быть в состоянии изолировать, классифицировать, различать, анализировать и использовать навыки критического мышления. Это основа для творческого обучения и интеллектуального любопытства ". ~ Д-р Мария Монтессори

Когда дети приходят к Александру Монтессори для дошкольного, они не входят в обычный класс, а Детский домик. Каждый дом имеет вертикальную группировку, то есть детей, в возрасте трех и стара, как шесть, узнать бок-о-бок. Младшие дети соблюдать более высокие уроки и увлечься на следующий уровень. Учащиеся старших классов уверенно вести молодых коллег. И, группируя возраст в этом случае, учителя находятся с детьми дольше, позволяя им вести непрерывный прогресс ребенка в наиболее продуктивный и воспитания образом.

Каждый Детская Дом мультисенсорной обучения организованы в четырех основных тематических областях: Практические советы образования, сенсорных образование, образование для развития логического / математический ум и образование в развитию языков. Ежедневные уроки могут также включать ABC доска, испанский, детская площадка и время круг, второй завтрак и очистку.

Практическая деятельность, чтобы дети в контакте с обучением, как они строят концентрации и растущее чувство того, в течение этого периода быстрого социального и эмоционального развития. Принципы Монтессори и учебная предназначены для содействия характеристик, которые играют важную роль в интеллектуальной роста, такие, как уверенность в себе, чувство собственного достоинства, и самоконтроля. Если маленькие дети обладают этими качествами, они чувствуют себя хорошо о себе и взаимодействовать соответствующим образом со своим окружением и сверстниками, с особой необходимости в дисциплинарных тактики.

Там же цель, что мы делаем в Монтессори детский дом. Учителя, присутствующие уроки в зависимости от последовательного плана и наблюдать интерес и способности каждого ребенка. Дети учатся на собственном размере, самостоятельно выбирая те уроки, которые лучше всего соответствуют их текущие способности и желания. Сочетание традиционных образовательных методов и принципов Монтессори, руководства для преподавателей каждого ребенка по его или ее собственной естественного пути обучения и достижения.

Elementary Program Начальная программа
Классы малы.Обучение монументально.

Исследования показали, Монтессори выпускникам переход хорошо и преуспеть в учебе и социально в традиционных учебных сред. Исходя из уникального Монтессори мульти-возрастной среде, они подружиться легко и иметь сбалансированный взгляд на жизнь.

У Александра Монтессори, разговорный Программа разделена на Нижней школы для 6-9 лет (1-3 классов) и программа подготовки Departmentalized средней школы в течение веков 9-12 (для учащихся 4-5 классов). Студенты работают в направлении становится ответственным гражданам, которые достигли независимости, уверенности в направление, успехов в учебе, и осознания потребностей других людей. К этому возрасту, фокус Монтессори образования ребенка занимает "помочь мне, чтобы помочь себе" и добавляет "так что я может помочь другим."

В программе начальной, дети углубить свой голод для обучения и освоить внутренние инструменты, чтобы обнаружить знания самостоятельно. Добившись тонким чувством удивления, Монтессори студенты продолжают следовать их любознательность в своем собственном темпе, часто впереди классам, и за их традиционно образованных сверстников.

Студенты постоянно развивается, изучая новые навыки и изучать новые идеи. Приведение отношение благоговения к взаимозависимости мира природы и взаимосвязанности всей жизни, студенты подходят традиционные предметы, такие как биология и геометрии, географии и физики, грамматики, письма и комплексного искусства со страстным, "что, если" мышление.

Вместо того, чтобы заставлять студентов к рвоте факты, учителя творчески посева семян воображения, обеспечивая при этом навыки на практике и оценить надлежащим образом путем регулярного тестирования. Академический успех, как сообщается, родителей с помощью отчетов о ходе работы, конференций и ежегодных итогам тестов на проверку Стэнфорда, показывающие национальные и независимые школы процентиль результаты (САТ).

Александр Монтессори единственная область Начальная школа, чтобы показать особую ESOL Программа для неместных говорящий по-английски студентов, и предлагает Lab Чтение направлены сертифицированный специалист. В качестве членов этой разнообразной и вертикально интегрированной школы, студенты расти понимание толерантности и сострадать. Дети учатся вести и сотрудничать с другими любого возраста и точки зрения как натуральном выражении в школе и в мире.

Нижняя школьной программы (1-3 классов)

Нижняя школе, в возрасте от 6 до 9, продолжает вертикальную группировку, начатую в дошкольных учреждениях. Первый- через третьеклассников поделиться классный, учиться друг у друга и обучение друг друга, руководствуясь учебной программы, которая максимизирует потенциал каждого ребенка, в то время как воспитывая чувство принадлежности. В Нижней школы, дети посещают музыкальные и физического воспитания занятия в больших группах с друзьями, и работать индивидуально по отношению к своим собственным интеллектуальным целей. Объединяя лучшее принципов Монтессори с традиционными методами образования, специально подготовленные преподаватели использовать практический материалы, равный преподавания и творчески руководствоваться инструкции для удовлетворения интереса каждого ребенка и его способности. Когда дети работают на свой страх и скорости, они превосходят в своем собственном темпе, часто над уровнем класса и за ее пределами традиционных ожиданий.

Средняя школа Подготовительная программа (для учащихся 4-5 классов)

Средние школы Подготовительные классы для учащихся в возрасте от 9 до 12 подчеркнуть самостоятельную работу, и работать на свой страх и скорости. Студенты изменить класс предметных областях, включая науки, словесности, обогащения языка (композиция), общественные науки, математика, испанский, компьютеры, изобразительного искусства, и физического воспитания. Специализированный Учителя в каждой предметной области занимают высокие академические стандарты и поддерживать внимание на внутренней дисциплины и само-направления. Студенты находят неограниченное учиться быть свою собственную награду и готовы для достижения успеха в любой будущей образовательной среде. Критические исполнительной навыки функционирования, такие, как организация самого себя для работы, тайм-менеджмент, и приоритетности заданий, которые развивались на протяжении всей этой программы.

Для дальнейшего обеспечения плавного перехода к традиционной среде средней школы, Александр Монтессори обеспечивает индивидуальную программу перехода для студентов в 4-м и 5-м классах. Студенты постоянно идти дальше присутствовать на лучший средний и подготовительные вузов в области, часто превосходя пределы своих сверстников. Потому что Монтессори образование прививает любовь к учебе и старались и истинного подхода к приобретению знаний, который никогда не заканчивается, наши студенты пользуются спросом у ведущих подготовительных школ и принят в лучших колледжах и университетах страны.

Факультативные занятия

Внеклассные мероприятия и специальные спектакли в течение года предоставить нашим детям возможность развивать свои способности публичных выступлений, чтобы показать особые таланты, реализовать себя вне академической рутины, и для повышения их осуществления учебного опыта. Дети находят Александр школа Монтессори счастливы, дружелюбны, и сложным местом.
Некоторые из этих мероприятий проводятся во время школьных занятий и другие проводятся после школы. Пожалуйста, обратитесь к Campus секретаря для получения дополнительной информации и регистрационную форму.
Прошедшие Внеклассные мероприятия включали:
 
Уроки игры на фортепиано
(Разговорный; После школы)
Частные уроки игры на фортепиано предназначены для построения и повышения студента навыков чтение с листа, координации и выражения. Студенты развивают компетенции, которые будут длиться всю жизнь.

STRING ПРОГРАММА
(Дошкольное и начальное)
Струнные инструменты учат традиционно или с Suzuki уроков в скрипки и виолончели. Студенты участвуют в двух сольных концертов в год. Частные уроки учат на кампусе для детей в возрасте от 4 до 12. Давно принято считать, что уроки классической музыки увеличение активности мозга. Студенты также развивать осанку, равновесие, слуховой памяти, мелкой моторики и музыка признательность.

Занятия танцами
(Дошкольное и начальное; После школы)
Танец, как известно, повысить гибкость и координацию, улучшает мышечный тонус и повысить чувство ритма. Наша танцевальная программа преподается в игровой, но структурированном виде. Ее основными целями являются, чтобы помочь детям развить самосознание и поощрять их выразительные возможности посредством публичного выступления.

БАССЕЙН ПРОГРАММА
(Дошкольное и начальное; После школы)
Цели нашей программы дошкольного включают основные навыки воды и помогая пловцы чувствуют себя комфортно в воде. Цели простейшую программу включать в себя выполнение основных водных навыки, развитие, совершенствование и уточнение ударов (передняя и задняя обхода, брасс, баттерфляй), после соответствующих процедур безопасности, а также выполнение водолазных основы.

Балет / ГИМНАСТИКА
(Дошкольное; во время школьных занятий)
Балет эмоциональное и физическое терапия, которая помогает детям развивать уравновешенность, дисциплинированность и силу. Это улучшает координацию, концентрацию и общение. И мальчики, и девочки могли воспользоваться этой программой по обогащению урана. Гимнастика учит детей, как их тела движутся и положительное направление для своей энергии. Ваш ребенок будет учиться в то время весело.

ДОШКОЛЬНОЕ ФУТБОЛ ПРОГРАММА
(Дошкольное; После школы)
Мы считаем, что программа Александра школа Монтессори Спорт может помочь людям расти лично разъяснить значения, улучшить отношения, ценить разнообразие, развить лидерские навыки, и получайте удовольствие. Он основан на концепции, что честная игра сама суть конкуренции. Каждый должен иметь равные возможности соревноваться и шансы на победу.

Элементарные спортивная программа
(Разговорный, после школы)
Баскетбол, футбол, и флаг футбол предлагаются в течение всего года. Вы можете смешивать и сочетать спортом или выбрать один вид спорта быстро развивать свои навыки. Студенты также могут играть несколькими видами спорта каждый сезон.

Таэквондо
(Дошкольное и начальное; После школы)
Студенты дисциплинировать себя, чтобы следовать указаниям, практика хорошие манеры и вежливость, развития физической координации, и гордятся своими достижениями.

ТЕННИС
(Дошкольное и начальное; После школы имеется)
Играя в теннис, часто будет усиливать координацию рук и глаз на ранних стадиях развития и ускорения прогресса в более высоких уровнях. Игроки будут иметь визуальное осознание своих ударов и ног. Все группы будет весело-ориентированных и на более высоких уровнях, мы будем делать упор тяжелую работу. См www.jvtennis.net для более подробной информации.

КЕРАМИКА
(Дошкольное и начальное; После школы)
Эта программа предназначена для структурированной личное исследование формы, пространства, текстуры и опыта глины. Работа с глиной способствует коммуникации между руками, глины и воображение.Акцент делается на исследовании фундаментальных методов ручного здания. Проекты разработаны, чтобы быть творческим и весело.

Уроки французского
(Дошкольное (по крайней мере 4 лет) и разговорный; во время школьных занятий)
Предназначен для создания и усиления роли Франции чтение, письмо и разговорная речь навыки.